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ANÁLISE DO LIVRO EM QUADRINHOS XINGU: POSSIBILIDADES DE USO DA OBRA NA ESCOLA PARA A COMPREENSÃO DA QUESTÃO INDÍGENA (p. 143- 150) CLAUDIO EMIDIO-SILVA - (M. Sc. - UFPA) SANDRA MINA TAKAKURA - (M. Sc - UEPA) RITA DE CÁSSIA ALMEIDA-SILVA - (M. Sc.
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